Критерии оценки

Планируется провести конкурс на наиболее информатизированную школу. Целями конкурса являются:
- Наградить наиболее информатизированные школы и преподавателей информатики в этих школах.
- Поднять уровень информатизации школ г. Уфа.
- Показать ясные и четкие критерии оценки уровня информатизации.
- Оценить текущий уровень информатизации школ.

Вопрос состоит в создании интегральной оценки, которая позволила бы оценить иформатизацию школы, а точнее, в подборе критериев оценки и назначении им весов.
На данный момент предлагается выбрать критерии, на которые возможен ответ да/нет. Каждое “да” дает дополнительные баллы в зависимости от критерия. Наличие определенного признака (выполнение критерия) подразумевает не только, собственно, наличие, но и полноценную эксплуатацию.
Участие школьников в реализации любого из пунктов увеличивает число баллов в полтора раза. Но при этом при проверке школьники должны продемонстрировать навыки владения оборудованием, либо ПО соответствующего пункта.
Критерии предлагаемые сейчас:

Номер	Критерий	Баллы
1	Наличие компьютерного класса.	1
2	Наличие ЛВС в компьютерном классе.	1
3	Наличие ЛВС в рамках школы (с подключением к ЛВС компьютеров в разных кабинетах).	2
4	Наличие WiFi-сегментов сети.	2
5	Наличие системы видеонаблюдения.	1
6	Наличие шлюза с прокси-сервером для доступа в сеть Internet.	2
7	Наличие шлюза с прокси-сервером для доступа в сеть Internet на базе свободного ПО.	3
8	Наличие Active Directory.	2
9	Наличие системы авторизации пользователей на базе свободного ПО.	3
10	Использование свободного ПО на компьютерах, предназначенных для обучения учеников.	1
11	Обучение учеников информатике на базе свободного ПО.	2
12	Обучение учеников информатике в свободных операционных системах.	2
13	Возможность организации доступа в Интернет с любого компьютера в ЛВС школы.	2
14	Наличие почтового сервера внутри школьной ЛВС.	2
15	Наличие почтового сервера на базе свободного ПО внутри школьной ЛВС.	3
16	Наличие у школы сайта, доступного из сети Интернет.	1
17	Существование на сайте школы возможностей для общения родителей с учителями.	3
18	Наличие у школы сайта, доступного из сети Интернет, расположенного внутри школы.	4
19	Наличие, мониторинг и конфигурирование управляемых коммутаторов.	3

Особое выделение пунктов с свободным ПО вызвано необходимостью стимуляции использование бесплатного ПО а не закупки платного.

У кого какие мысли по поводу критериев? Особенно хотелось бы услышать новые критерии.

Все остальные вопросы создаем в отдельных ветках.

здорово!

может добавить пункты по обучению:

* Наличие собственных оригинальных программ обучения Информатике, вовлеченность учеников в эти программы и их разработку (например, если это помогает и в других дисциплинах)
* Инициативность школы в проведении внутренних и межшкольных конкурсов и мероприятий по Информатике (да хоть КВН или экскурсии на предприятия)

Нее, братцы, ерунда у вас получится.

Есть школы богатые, а есть школы бедные. У богатых и так все хорошо, нафига им ешшо бабок добавлять - а у бедных школ, которым как раз и помочь бы надо - никаких шансов, да и желания будет немного, вероятно

Надо поощерить стремление к улучшению, динамику, штоли. А вот как - придумайте, вы ж у нас чиновники, вам за енто денежку платють