В течение тематической недели педагогами всех возрастных групп проводились различные игры и викторины, направленные на решение задач по формированию правильной речи у детей, развитию фонематического слуха, обогащению словарного запаса, развитию речевого дыхания, общей и мелкой моторики с использованием разнообразных форм и методов работы.
Воспитатель средней группы Айгуль Нафикова провела игры с использованием мяча на развитие фонематического слуха. В старшей группе воспитатель Елена Кузьмина успешно применила в своей работе речевые пятиминутки, способствующие развитию всех компонентов речевой системы. В подготовительной группе воспитатель Лира Иванова использовала мнемотаблицы, с помощью которых дети учились составлять связные рассказы, описывать предметы, запоминать стихи.
Во всех возрастных группах прошел конкурс на лучший речевой уголок и лучшее пособие для развития речи. В средней группе родители с детьми изготовили атрибуты для театральной деятельности по русским народным сказкам. Воспитатели старшей группы сделали лепбуки по речевому развитию, а также дидактические игры для развития слуха и звуко-буквенного анализа: «Составь слово», «Слоговая гусеница» и другие.
В завершении недели старший воспитатель Ольга Калугина провела деловую игру для педагогов «Речевой калейдоскоп». Занимательные конкурсы помогли педагогам продемонстрировать свои теоретические и практические знания по вопросам речевого развития, ответить на вопросы теории развития речи, разгадать ребусы, проговорить скороговорки, вспомнить фразеологизмы, назвать палиндромы и составить синкевейн. Игра укрепила интерес и стремление педагогов использовать новые знания в работе с воспитанниками. Педагоги единодушно высказались за дальнейшее проведение таких мероприятий.
Логин
Пароль
Регистрация
Забыли свой пароль?
