Меню

Фильтры

Фильтр по районам

Фильтр по сферам

Фильтр по типу

Фильтр по дате

пн вт ср чт пт сб вс
28 29 30 1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31 1

Поиск новостей

Название:
Район
Сферы деятельности
Тип содержимого

Об итогах за первое полугодие учебного года

Дата: 25.01.2012
Автор: Информационно-аналитический отдел Администрации Ленинского района городского округа город Уфа РБ
Источник: отдел образования Администрации Ленинского района ГО г. Уфа РБ
Сферы деятельности: Образование
Количество просмотров:  1557

В Ленинском районе г. Уфы функционируют 11 общеобразовательных учреждений, 18 детских садов и 5 учреждений дополнительного образования.

Одной из актуальных тем в области образования на сегодняшний день остается кадровая политика. В первом полугодии курсовую переподготовку прошли 186 учителей и 67 воспитателей. В декабре 2011 года все руководители учреждений образования приняли участие в семинаре с участием М. Поташника, академика Российской академии образования.

Во всех первых классах районных школ введены федеральные государственные образовательные стандарты второго поколения. По новым учебным планам занимаются 993 первоклассника. Продолжается реформирование содержания дошкольного образования за счет введения федеральных государственных требований. В то же время сохраняется вариативность обучения, обеспечивая выполнение государственных гарантий.

В детских садах представлены группы семейного воспитания (№№ 7, 25, 47, 138), группы кратковременного пребывания (№ 71), гувернерская служба (№ 2), круглосуточные (№ 8), коррекционные (№ 14), логопедические группы (№ 138, 185, 330), группы обучения и изучения родных языков (№25, 47).

В школах открыты гимназические и лицейские классы, классы с углубленным изучением отдельных предметов, классы компенсирующего обучения и выравнивания, 36 детей-инвалидов обучается на дому. С сентября прошлого года 4 ребенка с ограниченными возможностями здоровья продолжают получать образование дистанционно: двое - при Республиканской школе-интернат № 3 и двое - при Городском Центре дистанционного обучения. Все учащиеся 10-11-х классов охвачены профильным обучением.

Вариативность образовательных услуг способствует индивидуализации обучения, а значит - позволяет решать задачи выявления и развития одаренности каждого ребенка. О результативности данной работы лучше всего говорят достижения детей.

В первом полугодии олимпиады проводились по 20 учебным предметам. На школьном этапе приняли участие 6 300 учащихся, во II (муниципальном)  этапе олимпиад - 605 человек. По итогам предметных городских олимпиад район имеет 165 призовых мест.

Традиционно учащиеся гимназий №№ 39, 91 и школ №№ 1, 35, 46, 128 принимают участие во всероссийских и городских конкурсах: «Я – избиратель», «Лучший урок письма», «Интеллектуально-творческий потенциал России», «Ломоносовские чтения», «Воробьевы горы», «Познание и творчество», а также «Лучший образовательный сайт-2011», «КРИТ-2011».

Во всех учреждениях на высоком уровне организован учебно-воспитательный процесс, ведется экспериментальная работа, реализуются инновационные образовательные проекты и программы.

Так, в лицее № 46, 128 функционируют экспериментальные площадки по профильному обучению. В средней школе № 35 работает республиканская экспериментальная площадка «Введение ФГОС второго поколения в НОО». Экологический центр апробировал проект «Экологический центр по профильному обучению для учащихся 9-11 классов по экологии», Гимназия № 91, школа №35, лицей № 46, Татарская воскресная школа  реализуют международный проект «Добрые дети мира». Гимназия №39 вошла в республиканский инновационный проект «Информационно-коммуникационные технологии в социальной среде». С сентября 2011 года в школах района стартовал и проект «Народный университет для людей пожилого возраста», в котором принимают участие 4 школы:

МОУ СОШ № 4 – информатика

МОУ СОШ № 128 – физическая культура

МАОУ лицей № 46 – английский язык

МОУ СОШ № 10 – все направления.

С целью улучшения качества образования в районе остается актуальным изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта: этому способствуют семинары, творческие мастерские, выставки, профессиональные конкурсы. К примеру, в октябре 2011 года на базе 10-й школы проведен городской семинар «Воспитание культуры межнационального общения как необходимая тенденция современного образования». 17 ноября на базе МАОУ СОШ № 35 был организован круглый стол для участников городского конкурса «Учитель года башкирского языка и литературы столицы Башкортостана - 2012», показан «открытый» урок и мастер-класс победителя республиканского конкурса Тулумбаевой Э.Ю. Также проведены:

- обучающий городской семинар «Элементы теории вероятностей, комбинаторики и математической статистики в примерах и задачах»,

- цикл семинаров для учителей английского языка,

- научно-практическая конференция «Совершенствование форм диагностики как средство повышения обученности учащихся русскому языку в средних и старших классах»,

- городской семинар «Преподавание уроков музыки в начальной школе в условиях перехода на ФГОС нового поколения»,

- городской семинар для музыкальных руководителей и воспитателей национальных групп.

Использование информационных технологий в образовательном процессе – еще одно важное направление в деятельности педагогических коллективов. Во всех учреждениях внедрен электронный документооборот, открыты сайты. 70% педагогов владеют знаниями ПК. В школе № 35, гимназии № 39, лицее № 46 введены электронные дневники и журналы.

Не менее важными и актуальными являются вопросы всеобуча. Обеспечению государственных гарантий на образование способствует ежегодное проведение районной акции «Образование - всем детям!» и участие в ежемесячной городской акции «Дети улиц».

На особом контроле семьи, находящиеся в трудной жизненной ситуации. 54 первоклассника из многодетных, малообеспеченных семей были обеспечены комплектами школьных принадлежностей, 157 обучающихся получили компенсацию за приобретение школьной формы.

Весомым аргументом при оценке качества образования в Ленинском районе являются оценки проверочных работ учащихся. В декабре 2011 года были проведены административные контрольные для 1240 выпускников. По результатам можно сказать, что уже сегодня большинство обучающихся 11-х классов пройдут обязательный порог баллов по русскому языку и математике (успеваемость 99,6% и 99% соответственно), а обучающиеся 9-х классов не испытывают затруднений при написании творческой части экзамена по русскому языку и тестовой части по математике. Это еще одно подтверждение целенаправленной работы школ по выполнению государственных образовательных стандартов. Отставания в изучении программного материала не имеется.

Уже 15 лет в районе проводится конкурс профессионального мастерства «Учитель года столицы Башкортостан». В 2011-2012 учебном году в городском этапе примут участие 8 педагогов общеобразовательных учреждений № 1, 4, 10, 25, 35, 128.

Победитель Республиканского конкурса «Учитель башкирского языка и литературы - 2011» Тулумбаева Э.Ю., учитель башкирского языка и литературы СОШ № 35, приняла участие во Всероссийском мастер-классе учителей родных языков и стала победительницей в номинации «За высокое педагогическое мастерство». Ей объявлена благодарность Министерства  регионального развития Российской Федерации, благодарность Комитета по делам национальностей Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации, вручен специальный приз жюри – словарь «Актуальная лексика 21 века»,  содержащий 8500 слов.

В республиканском конкурсе «Лучшая школьная библиотека Республики Башкортостан – 2011»  библиотекарь МОУ СОШ №24 Галимова Флюза Мидхатовна заняла 3 место.

Воспитательная работа в образовательных учреждениях строилась на основе планов, посвященных Году укрепления межнационального согласия. Были организованы различные акции, конкурсы, проведены районные мероприятия, такие как фестиваль «Соцветие дружбы», «Шежере байрамы».

В рамках Фестиваля-эстафеты молодежных социальных инициатив  «Стиль жизни - Творчество» проведен первый открытый слет-семинар «Творим свое «Завтра», в котором приняли участие 82 человека из 12 образовательных учреждений района. Мероприятие прошло с целью формирования творческого стиля жизни, активной гражданской позиции в подростковой и молодежной среде. Разработаны 11 проектных идей, содействующих решению тех или иных социальных проблем.

Активно взаимодействуя с родителями, педагогические коллективы образовательных учреждений эффективно решают вопросы организации и проведения внешкольных воспитательных мероприятий, профилактики асоциального поведения детей, укрепления материально-технической базы. Так, осенью 2011 года проведены 3 круглых стола с участием председателей родительских комитетов школ и детских садов. Опыт работы родительского комитета лицея № 46 обобщен на городском родительском собрании.





(Голосов: 1, Рейтинг: 3)