В Уфе прошла научно-практическая конференция школьников «Познание и творчество»

24 января на площадке полилингвальной многопрофильной школы № 44 состоялась XXIV научно-практическая конференция школьников «Познание и творчество». Свои исследовательские проекты представили более 350 обучающихся 5-11 классов образовательных учреждений Уфы.

Цель конференции – развитие культуры проектной и исследовательской деятельности школьников, создание условий для формирования личной успешности обучающихся. Работу обучающихся оценивало компетентное жюри, в состав которого вошли ученые ведущих вузов республики, доктора и кандидаты наук.

Секционные занятия конференции проводились по следующим номинациям: «Математика», «Физика», «Информатика», «Наука и техника», «Музыка», «ИЗО», «Технология», «Химия», «Биология», «Экология», «География», «Медицина и ОБЖ», «Русский язык», «Литература», «Английский язык», «Немецкий язык», «Башкирский язык и литература», «Татарский язык и литература», «История и культура Башкортостана», «Родные языки», «История России», «Великая Отечественная война», «Обществознание», «Право», «Экономика и предпринимательство», «Финансовая грамотность», «МХК» и «Культурология».

Отметим, на конференции этого года особое внимание уделено секции, посвященной 75-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

В завершение мероприятия были определены победители, которые продолжат участие на республиканском этапе конкурса. Каждый учащийся получил сертификат участника. 29 января в полилингвальной многопрофильной школе № 44 конференция продолжится для учащихся школ 1-4 классов.

По итогам научно-практической конференции ежегодно издается сборник тезисов «Юные исследователи – будущее науки».

Напомним, что Малая академия наук школьников города Уфы была создана в марте 1997 года совместными усилиями Управления образования Администрации Уфы и Башкирского государственного университета. В том же году состоялась ее I научно-практическая конференция, в рамках которой была организована работа четырех секций физико-математической направленности. В дальнейшем при малой академии были созданы секции более чем по 30 направлениям детского исследовательского творчества.