Выпускники гимназии № 64 делятся планами на будущее

Одиннадцать лет назад они впервые перешагнули порог школы. Кем хотели стать? Поваром, парикмахером, ветеринаром, врачом и учителем. С тех пор их планы кардинально поменялись.

Накануне праздника Последнего звонка мы отправились в гимназию №64, чтобы узнать у ее выпускников о планах на будущее.

Чем же руководствуются ребята при выборе профессии сегодня?

Рада Исламова:

- Собираюсь поступать на журфак  Санкт-Петербургского университета. Журналист – одна из самых интересных профессий, она расширяет твой кругозор. Общение с разными людьми обогащает тебя и духовно. Но самое важное в ней, по-моему, - донести до людей что-то новое, помочь им. Думаю, что смогу преодолеть все подводные камни, если этого потребует дело.

Руслан Хабибрахманов:

- Меня привлекает квантовая физика. Подам документы в Московский физико-технический институт. Человечество еще так мало знает о том, как создан наш мир,  в каком направлении движется. Как много еще не открыто, и  можно приложить к этому свои знания и идеи. Астрономию в школах не преподают, поэтому приходится заниматься самостоятельно. В этом  году я выиграл городскую олимпиаду. Там были интересные ребята,  такие же самоучки. как и я.  У них такой огонь горит в глазах!  Кто-то считает, что физики скучные, замкнутые в своем мире люди. Но это не так. Например. выдающийся  ученый Ричард Фейнман, лауреат Нобелевской премии,  не только совершил открытия в своей области, но и учился изобразительному искусству и даже стал неплохим портретистом.

Мне кажется, что в Москве у меня больше шансов получить хорошее образование и реализовать себя.

Никита Песнин:

 – Моя цель – поступить на технологический факультет в  УГНТУ. Это перспективная профессия. Даже если лет через пятьдесят нефтяные и газовые запасы истощатся,   производство все равно останется, и я  без работы не буду:  безопасностью кто-то должен заниматься.   Получить  высшее образование –  значит доказать себе, что ты можешь расти.

Глеб Мещеряков:

- Думаю, что обеспечение экономической безопасности  будет с каждым годом все востребованней.  В УГАТУ  на факультете «Финансы и кредит» смогу получить отличные знания, а они гарантируют достойную зарплату.

Маша Трубникова:

- Я окончила  школу искусств по классу «фортепиано», буду поступать в училище, а затем в консерваторию. Для меня важно заниматься любимым делом.  Когда я играю, то забываю обо всем. Сегодня многие исполнители, обладая виртуозной техникой, забывают о внутреннем содержании, поэтому мне больше нравятся музыканты прошлого.

Валерия Гилёва:

- Хочу учиться  в УГНТУ на архитектурном  факультете, сейчас активно готовлюсь: занимаюсь рисунком. Считаю, что для женщины это хорошая профессия.   У меня будет возможность сделать нашу Уфу красивее.

- От выбора  профессии зависит вся наша жизнь, - подводит итог  классный руководитель 11 «А» Светлана Масхутовна Файзуллина. – Я не сразу поняла, что школа и есть мое призвание. Определяющим стала книга о молодой учительнице, поехавшей в деревню учить детей. Решила проверить: смогу ли? Смогла. И не жалею об этом.

- Дети сегодня другие, более практичные, что ли, - уверена классная 11 «В» Светлана Петровна Веремеева. – Не все еще  осознали, как важно заниматься именно любимым делом. Вот, например, из одной моей ученицы мог бы получиться  талантливый дизайнер: с таким вкусом она может преобразить совсем простенькое платьице. Но собирается в технический вуз – родители советуют.

Конечно, мы, взрослые, хотим для наших детей только самого хорошего и  порой забываем, что этот выбор способен одного сделать успешным, а другого –  не очень.  Последний звонок  - точка отсчета, с которой начнется самостоятельная жизнь, а пока впереди – экзамены.

Добрым словом выпускники 64-й будут вспоминать учителей математики – Альбину Рашитовну Акбашеву, русского языка и литературы – Светлану Петровну Веремееву и Ольгу Викторовну Нефедову, английского – Юлию Мироновну Сизову, музыки – Игоря Витальевича Швецова и многих других.

- Мы прежде всего ценим их за высокий профессионализм и любовь к своему предмету, - говорят ребята.