Школа грамотного потребителя: повышаем знания в сфере ЖКХ

В Башкирском институте социальных технологий прошло очередное занятие Школы грамотного потребителя с участием депутата Государственной Думы, заместителя председателя комитета Государственной Думы по жилищной политике и жилищно-коммунальному хозяйству Павла Рюриковича Качкаева.

Особый интерес вызвало у слушателей – студентов БИСТ и членов Детской общественной правовой палаты – выступление Павла Качкаева. Он дал краткую характеристику состоянию сферы ЖКХ: более 4,5 триллионов рублей составляет годовой оборот в сфере жилищно-коммунального хозяйства; ВВП страны - примерно 7%, в сфере ЖКХ работают чуть более 60 тысяч предприятий коммунального комплекса; 3,5 млн. работников, 49 млн. квартир и лицевых счетов; 2,2 млн. многоквартирных домов – 40% – требуют капитального ремонта. Павел Рюрикович остановился на основных этапах реформирования ЖКХ и первоочередных задачах ее модернизации, существующих правах собственников.

Председатель Ассоциации управляющих компаний и ТСЖ Республики Башкортостан Александр Волков рассказал о том, что для повышения грамотности среди молодежи в апреле 2014 года Фондом содействия реформированию ЖКХ азработана онлайн-игра по энергосбережению «Жэка». Эта игра позволяет в увлекательной форме освоить современные технологии энергосбережения и обучиться способам экономии расходов на жилищно-коммунальные услуги в повседневной жизни (для всех, кто хочет сыграть в нее – ссылка: www.igra-jeka.ru).

В завершении занятия директор БИСТ Танзиля Нигматуллина предложила провести турнир на основе этой игры среди школьников. А учредителем турнира станет Детская общественная правовая палата. В свою очередь, Председатель Палаты – Айсылу Сахиева – высказала свое впечатление о проведенном занятии: «Идея в том, что молодежи очень важно знать не только тонкости ЖКХ, чтобы научиться рационально использовать ресурсы, которые мы имеем, но и быть в курсе реформ, которые проходят в этой сфере, так как это - часть нашей жизни, с проблемами ЖКХ мы сталкиваемся нередко. Мы с удовольствием возьмемся за его реализацию, просвещая не только себя: будем делиться знаниями со своими сверстниками, что явится полезным для общества и всех граждан в целом».