Подведены итоги XIХ городского конкурса «Учитель года столицы Башкортостана – 2016», XII конкурса «Учитель года башкирского языка и литературы столицы Башкортостана – 2016» и Х конкурса педагогов дополнительного образования детей «Сердце отдаю детям».
Каждый год конкурс меняет свое лицо, усложняя и добавляя новые испытания для конкурсантов. Все учителя продемонстрировали свое высокое мастерство, деловые и личностные качества, узнали много нового, сумели расширить горизонты своего общения и по-новому взглянуть на окружающих коллег и оценить себя.
В этом году была определена новая номинация «Педагогический дебют» среди молодых учителей, которые с достоинством прошли все конкурсные этапы. Победителем в этой номинации стала Ульянова Надежда Сергеевна, учитель географии МБОУ Ордена Дружбы народов гимназия №3 им. А.М. Горького.
В остальных конкурсах педагоги Кировского района г. Уфы также были достойно представлены.
В номинации «Педагогическая надежда» в рамках конкурса «Учитель года башкирского языка и литературы столицы Башкортостана – 2016» лауреатом признана Камалова Зульфия Салаватовна, учитель башкирского языка и литературы школы №45.
В конкурсе «Учитель года столицы Башкортостана – 2016» лауреатом стала Диметкова Евгения Олеговна, учитель физической культуры МБОУ «Аксаковская гимназия № 11».
Формированию образа современного педагога в общественном сознании способствует городской профессиональный конкурс «Педагог-исследователь». В этом году это звание присвоено 28 педагогам. Среди них и педагог Кировского района столицы Михайлов Сергей Николаевич, учитель физики гимназии № 16.
Были подведены итоги и городского конкурса педагогов дополнительного образования детей «Сердце отдаю детям». В номинации «Естественно-научная, научно-техническая и физкультурно-спортивная» победителем стал Даломатов Николай Михайлович, педагог МБОУ ДО «ЦДТ «Сулпан», в номинации «Этно-культурологическая» - 3 место у Семикиной Надеджы Геннадьевны, педагога Украинской воскресной школы им.Т.Г. Шевченко.
Логин
Пароль
Регистрация
Забыли свой пароль?
