День Земли отметили в детских садах Калининского района

В детских садах № 267 и 70 прошёл музыкально-тематический праздник, посвященный Международному Дню земли. На празднике воспитанники читали стихи и пели песни о природе, исполняли песни, играли в игры. Ребята помогли лесной фее очистить лес от мусора, научили Лисицу беречь природу и познакомили их с правилами поведения в лесу.
В группах детского сада № 222 прошёл тематический день "Мы с планетой дружим - мусор нам не нужен!", посвященный Международному дню Земли.

Воспитанники узнали, почему и откуда накапливается так много мусора, что с ним происходит дальше. Выяснили в ходе беседы, каким образом каждый человек — и ребенок, и взрослый - могут помочь, чтобы наш город Уфа был чистым. Педагоги провели беседу на тему раздельного сбора мусора, поиграли с детьми в сюжетно-ролевые игры на экологическую тему.

День Земли в детском саду № 16 проводится для расширения экологических знаний, воспитания у детей гуманного отношения к природе и чувства ответственности за все живое на нашей планете.
В МАДОУ Детский сад № 12 в День Земли провели ряд мероприятий, направленных на формирование бережного отношения к окружающей среде, рационального использования природных ресурсов, воспитания экологического сознания.

Воспитатели детского сада № 57 провели викторину о растениях и животных, обитающих в наших краях, ребята рассказывали о запрещающих, природоохранных знаках в лесу, читали стихи и рассказы о лесе и его обитателях. Дети с помощью родителей подготовили яркие и познавательные плакаты о том, что планета Земля нуждается в заботе и бережном к ней отношении.

Этот день помог ребятам детских садов № 203 и 169 открыть новые знания и приобрести понимание бережного, созидательного отношения к окружающему миру. В гостях у воспитанников старшей группы побывали Березка и Дуб. Вместе с ребятами они беседовали о том, как можно сохранить нашу планету красивой и зеленой.

22 апреля – Всемирный день Земли отметили и в детских садах № 270 и 107. Педагоги провели с детьми беседу, поиграли в игры «В воде, воздухе, на земле и в земле». С помощью мнемотаблицы дети рассказывали, что нельзя делать в природе. Нарисовали рисунки «Что подарю своей Земле».